domingo, 17 de abril de 2011

APROBADO POR EL CONSEJO DE MINISTROS EL NUEVO REGLAMENTO DE EXTRANJERÍA . PRINCIPALES NOVEDADES

Principales novedades del nuevo Reglamento de Extranjería . MINISTERIO DEL INTERIOR Como se esperaba, el Consejo de Ministros aprobó este viernes el Reglamento definitivo que desarrolla la Ley de Extranjería.

El nuevo Reglamento comenzará a regir de aquí a dos meses. REDACCIÓN

Madrid 15 de abril 2011-A



ADos meses después de que saliera a la luz, el Consejo de Ministros ha aprobado este finalmente este viernes, mediante un Real Decreto, el Reglamento de la Ley Orgánica de 11 de enero de 2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, tras su acelerada reforma por la Ley Orgánica 2/2009, más conocida como Ley de Extranjería. A la espera de un análisis más detallado sobre cómo afectará el nuevo texto al día a día de los ciudadanos extranjeros en España (12% del total de la población), hacemos un breve repaso a las principales novedades que introduce el Reglamento, que comenzará a regir de aquí a dos meses. Arraigo social En el recién aprobado Reglamento de Extranjería, el arraigo social no cambia, es decir, se mantendrán los tres años para poder demostrar la permanencia continuada en España.


sábado, 9 de abril de 2011

EL DISCURSO DEL MIEDO . RODRIGO FIDEL RODRIGUEZ BORGES


El discurso del miedo

Por Yasmina Romero


¿Qué rasgos singulares caracterizan el relato sobre la inmigración que la sociedad española está construyendo en los últimos años? ¿Cómo son presentados los inmigrantes por los agentes sociales con mayor capacidad de influir en la opinión pública? ¿Qué grado de participación concedemos a los propios inmigrantes en la construcción de ese discurso colectivo? En los últimos años, la llegada de un significativo porcentaje de inmigrantes a nuestro país ha abierto el camino a una sociedad pluricultural que debe discutir cómo articular la convivencia entre las distintas formas de vida e imágenes del mundo que ahora conviven en su seno. La inmigración se ha convertido así en piedra de toque para la inclusión democrática y la igualdad de derechos sociales en el ámbito español y en el de la Unión Europea.


Trailer DAD LA CARA



SINOPSIS

Un film, donde un grupo de personas de distintos trabajos, nacionalidades y status social, asisten a un tratamiento psiquiátrico, terapia en grupo, todos han tratado de suicidarse. Las circunstancias por los que atraviesa la sociedad, desata en ellos este intento de suicidio, pero la realidad es que son seres, profundamente entregados a la soledad de la incomprensión.

Un día accidentalmente, entra en la consulta un africano, un sin papeles, recién llegado a Europa, en busca de una vida mejor, el africano les descubre que su vida no es tan mala como ellos piensan. Al mismo tiempo el africano, sospecha que algo extraño ocurre en la consulta, están tan todos "hechizados", por un ser malévolo que planea en las vidas del grupo.

Destino España HD (Cruz Roja & EiG)

EL PAIS VASCO SIEMPRE POR DELANTE .

QUE TRAGEDIA EN LAMPEDUSA

domingo, 3 de abril de 2011

viernes, 1 de abril de 2011

CURSO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA. " LA INMIGRACIÓN EN CANARIAS EN TIEMPOS DE CRISIS. PERCEPCIÓN SOCIAL , PERSPECTIVA JURÍDICA Y TRATAMIENTO....

Módulo II. La percepción social y mediática de la inmigración en Canarias •Página web del curso: •Este curso pertenece al ciclo: La inmigración en Canarias en tiempos de crisis. Percepción social, perspectiva jurídica y tratamiento mediático •Duración del curso: Del 11 abril 2011 al 15 abril 2011 •Periodo Matrícula: Del 14 febrero 2011 al 07 abril 2011 •Descripción: La inmigración es uno de los fenómenos de mayor impacto que ha emergido en Canarias en los últimos años. La llegada de inmigrantes ha abierto el camino a una sociedad más heterogénea que debe discutir cómo organizar la convivencia entre las distintas formas de vida e imágenes del mundo que ahora conviven en su seno. La crisis económica actual, la extendida connivencia con posiciones nacionalistas excluyentes y la ausencia de políticas institucionales de integración y discriminación positivas, están convirtiendo un movimiento migratorio de naturaleza económica en un episodio de conflicto y amenaza exterior. En este contexto potencialmente conflictivo, los medios de comunicación de masas contraen una especial responsabilidad social por su señalado poder para alimentar entre los ciudadanos de la sociedad de acogida opiniones y actitudes que pueden derivar en conductas de rechazo de los inmigrantes. Desde esta perspectiva, el análisis crítico del discurso público -político y mediático- sobre la inmigración constituye un elemento clave para prevenir los comportamientos xenófobos. •Objetivos: Con una aproximación multidisciplinar, este módulo pretende reflexionar sobre las circunstancias que pueden incidir en la activación de la xenofobia en estos tiempos de crisis, poniendo especial atención a la labor de los medios de comunicación como vehículos creadores y amplificadores de los climas de opinión. Desde la órbita de la geografía humana, la sociología de la comunicación y la deontología del periodismo, se analizará el impacto de la inmigración en la sociedad de acogida y la imagen de los inmigrantes en la opinión pública canaria, a la luz de los registros estadísticos, los datos de las encuestas y el tratamiento en los medios de comunicación. Al tiempo, se reflexionará sobre los problemas de integración de los inmigrantes, derivados de su imagen pública distorsionada. Los objetivos básicos del módulo son: 1. Encuadrar el fenómeno inmigratorio en Canarias en su auténtica dimensión; 2. Analizar la percepción que tienen los canarios de la inmigración tal como se refleja en los sondeos de opinión; y 3. Estudiar el tratamiento informativo de la inmigración en los medios de comunicación de Canarias. •Metodología y Criterios de Evaluación: Metodología activa y participativa. Se combinarán las intervenciones de los profesores en las conferencias, la presentación y debate del material audiovisual y la discusión en mesa redonda con las intervenciones y el trabajo de los alumnos matriculados en el curso. Los criterios de calificación serán: la asistencia a las sesiones (mínimo del 80%) y la realización del trabajo detallado más abajo.


https://tcourse.osl.ull.es/gestion/cursos/252/


Nuevo decálogo para las noticias de inmigrantes en CANARIAS .

Nuevo decálogo para las noticias de inmigrantes Compártelo ALBERTO CÁNOVAS SANTA CRUZ DE TENERIFE El Foro Canario de la Inmigración ha renovado el decálogo de recomendaciones para medios de comunicación cuando afronten asuntos relacionados con extranjería y población. En la reunión de ayer, todos los miembros coincidieron en la necesidad de renovar el tratado elaborado a finales de los años noventa, que apenas fue aplicado por las distintas empresas periodísticas, especialmente en plena crisis de los cayucos, donde no faltaron todo tipo de exabruptos por parte de políticos y periodistas. Este nuevo texto, bautizado Decálogo para una comunicación integradora y no xenófoba que ya se puede consultar en la página web de DIARIO DE AVISOS y en la del Observatorio de la Inmigración de Tenerife (Obiten) resalta que deben excluirse de las informaciones referencias al grupo étnico, nacionalidades, religiones o culturas si no es estrictamente necesario para la comprensión de la noticia. También debe rechazarse las generalidades sobre los inmigrantes, evitar las informaciones negativas y sensacionalistas, evitar el conocido efecto contaminación, mantener una actitud beligerante con posicionamientos xenófobos y racistas, vigilar mejor cómo se cita a los grupos minoritarios y eliminar la adjetivación al referirse a ellos. Otros puntos de estas propuestas que se harán llegar a las redacciones periodísticas de todos los medios del Archipiélago son: extremar la prudencia en la selección y tratamiento de las imágenes, evitar estereotipos chovinistas o étnicos y asumir el papel como formadores de opinión, tanto en la población adulta como, especialmente, en la infancia y juventud.



sábado, 26 de marzo de 2011

CONDICIONES GENERALES PARA LOS SOLICITANTES AL INGRESO EN LOS CENTROS DE FORMACIÓN PARA INCORPORARSE A LAS ESCALAS DE TROPA Y MARINERIA

Resolución 452/38042/2011, de 10 de marzo, de la Subsecretaría, por la que se aprueba el proceso de selección para el ingreso en los centros de formación para incorporarse a las escalas de tropa y marinería.


3.1.1 Condiciones generales para solicitantes extranjeros:

3.1.1.a) Tener en vigor la Tarjeta de residencia temporal o de larga duración en España, o la Tarjeta de familiar de residente comunitario, como mínimo, hasta la fecha prevista para su incorporación al centro de formación correspondiente.

3.1.1.b) Ostentar la mayoría de edad con arreglo a lo dispuesto en su ley nacional.

3.1.1.c) No figurar como rechazables en el espacio territorial de países con los que España haya firmado un convenio en tal sentido.

3.1.1.d) No perder la nacionalidad de origen al entrar al servicio de las Fuerzas Armadas españolas ni tener prohibición de alistamiento militar en las mismas.

3.1.1.e) Carecer de antecedentes penales en España o en sus países anteriores de residencia por delitos existentes en el ordenamiento jurídico español.

LAS PERSONAS EXTRANJERAS CON VISADOS DE ESTUDIOS PODRÁN PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE INGRESOS AL CUERPO MILITAR DE SANIDAD ,ESPECIALIDAD MEDICINA

MINISTERIO DE DEFENSA
Real Decreto 418/2011, de 25 de marzo, por el que se modifican determinados artículos del Real Decreto 35/2010, de 15 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso y promoción y de ordenación de la enseñanza de formación en las Fuerzas Armadas.

http://boe.es/boe/dias/2011/03/26/pdfs/BOE-A-2011-5461.pdf



Tres. Se modifica el párrafo a) del artículo 15.2 del Reglamento de ingreso y promoción y de ordenación de la enseñanza de formación en las Fuerzas Armadas que queda redactado como sigue:


«a) Encontrarse en situación de residencia temporal o de larga duración en España. También podrán participar en los procesos de selección para el ingreso en los centros docentes militares de formación para adquirir la condición de militar de complemento del Cuerpo Militar de Sanidad, en la especialidad fundamental de medicina, quienes se encuentren con autorización de estancia por estudios.»

CURSO SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN POBLACIÓN INMIGRANTE, ORGANIZADAS POR CRUZ ROJA

Cruz Roja Española, organiza el curso "Salud sexual y reproductiva en población inmigrante", dirigido a profesionales del área social: trabajadores/as sociales, psicólogos/as, educadores/as, etc. El curso tendrá lugar los días 28 y 29 de marzo de 2011, en la Asamblea Comarcal de La Laguna, municipio de San Cristóbal de La Laguna, de 16:30 a 20:30 horas.

sábado, 19 de marzo de 2011

CONVOCATORIA AL FORO CANARIO DE INMIGRACIÓN

Asunto: RV: Convocatoria al Foro Canario de Inmigración

III. Otras Resoluciones. Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda

1332 Viceconsejería de Bienestar Social e Inmigración.-

Resolución de 2 de marzo de 2011, por la que se convoca a las asociaciones de inmigrantes o refugiados y a las organizaciones no gubernamentales o de voluntariado con programas de atención a inmigrantes, refugiados, solicitantes de asilo y desplazados, interesadas en la participación en el Foro Canario de Inmigración.

(...)

R E S U E L V O:

Primero.- Convocar, por medio de la presente, a las asociaciones de inmigrantes o refugiados con domicilio social en Canarias y a las organizaciones sociales no gubernamentales o de voluntariado, que tengan en Canarias sedes abiertas con carácter permanente, y con programas de atención a inmigrantes, refugiados, solicitantes de asilo y desplazados, que estén interesadas en participar en el Foro Canario de Inmigración.

(...)

jueves, 17 de marzo de 2011

IMPORTANTÍSIMA SENTENCIA DEL TRIBUNAL DE JUSTICIA DE LA UE . LOS PROGENITORES DE HIJOS MENORES DE NACIONALIDAD ESPAÑOLA SON COMUNITARIOS/AS

SENTENCIA DEL TRIBUNAL DE JUSTICIA (Gran Sala)

de 8 de marzo de 2011 (*)

«Ciudadanía de la Unión – Artículo 20 TFUE – Concesión de un derecho de residencia en virtud del Derecho de la Unión a un menor en territorio del Estado miembro del que es nacional con independencia de que éste ejerza previamente su derecho a la libre circulación en territorio de los Estados miembros – Concesión, en las mismas circunstancias, de un derecho de residencia derivado al ascendiente, nacional de un Estado tercero, que asume la manutención del menor – Consecuencias del derecho de residencia del menor en los requisitos que ha de cumplir el ascendiente de dicho menor, nacional de un Estado tercero, por lo que se refiere al Derecho laboral»

En el asunto C‑34/09,

que tiene por objeto una petición de decisión prejudicial planteada, con arreglo al artículo 234 CE, por el tribunal du travail de Bruselas (Bélgica), mediante resolución de 19 de diciembre de 2008, recibida en el Tribunal de Justicia el 26 de enero de 2009, en el procedimiento entre

Gerardo Ruiz Zambrano

y

Office national de l’emploi (ONEm),

EL TRIBUNAL DE JUSTICIA (Gran Sala),


RESUMEN

En efecto, debe considerarse que tal denegación del permiso de residencia tendrá como consecuencia que los mencionados menores, ciudadanos de la Unión, se verán obligados a abandonar el territorio de la Unión para acompañar a sus progenitores. Del mismo modo, si no se concede un permiso de trabajo a tal persona, ésta corre el riesgo de no disponer de los recursos necesarios para poder satisfacer sus propias necesidades y las de su familia, lo que tendrá también como consecuencia que sus hijos, ciudadanos de la Unión, se verán obligados a abandonar el territorio de ésta. En tales circunstancias, estos ciudadanos de la Unión se verán, de hecho, en la imposibilidad de ejercer la esencia de los derechos que les confiere su estatuto de ciudadanos de la Unión.

45 Por consiguiente, procede responder a las cuestiones planteadas que el artículo 20 TFUE debe interpretarse en el sentido de que se opone a que un Estado miembro, por un lado, deniegue a un nacional de un Estado tercero, que asume la manutención de sus hijos de corta edad, ciudadanos de la Unión, la residencia en el Estado miembro de residencia de éstos, del cual son nacionales, y, por otro, deniegue a dicho nacional de un Estado tercero un permiso de trabajo, en la medida en que tales decisiones privarían a dichos menores del disfrute efectivo de la esencia de los derechos vinculados al estatuto de ciudadano de la Unión.

Costas

46 Dado que el procedimiento tiene, para las partes del litigio principal, el carácter de un incidente promovido ante el órgano jurisdiccional nacional, corresponde a éste resolver sobre las costas. Los gastos efectuados por quienes, no siendo partes del litigio principal, han presentado observaciones ante el Tribunal de Justicia no pueden ser objeto de reembolso.

En virtud de todo lo expuesto, el Tribunal de Justicia (Gran Sala) declara:

El artículo 20 TFUE debe interpretarse en el sentido de que se opone a que un Estado miembro, por un lado, deniegue a un nacional de un Estado tercero, que asume la manutención de sus hijos de corta edad, ciudadanos de la Unión, la residencia en el Estado miembro de residencia de éstos, del cual son nacionales, y, por otro, deniegue a dicho nacional de un Estado tercero un permiso de trabajo, en la medida en que tales decisiones privarían a dichos menores del disfrute efectivo de la esencia de los derechos vinculados al estatuto de ciudadano de la Unión.

Firmas

jueves, 10 de marzo de 2011

III JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN INTERCULTURAL . INFANCCIA Y JUVENTUD MIGRANTES



III Jornadas de Sensibilización Intercultural en la ULL


Os informamos que ya podéis inscribiros en las III Jornadas de Sensibilización Intercultural que se realizarán los días 21, 22 y 23 de marzo, y tratarán sobre Infancia y Juventud Migrante y que desarrolla El Patio de las Culturas en coordinación con la Facultad de Educación (ULL).
La asistencia a las mismas es libre
y gratuita, sin embargo, aquellas personas que deseen asistir a los talleres y recibir un certificado de asistencia, deberán inscribirse mediante el siguiente enlace:

PATIO DE LAS CULTURAS

martes, 8 de marzo de 2011

CAMPAÑA DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

OTRA RECTIFICACIÓN DE LA SENTENCIA DE 1 DE JUNIO DEE 2010 .

Auto de 13 de enero de 2011, dictado por la Sala Tercera del Tribunal Supremo, por el que se rectifica la sentencia de 1 de junio de 2010 dictada en el recurso 114/2007.
Tribunal Supremo

Rango: Auto

Publicado en: BOE número 54 de 4/3/2011, páginas 24868 a 24868 (1 pág.)

Referencia: BOE-A-2011-4085

Contenido, oficial y auténtico, de la disposición:
PDF de la disposición

Formatos:
EPUB de la disposición ¿Qué es el formato ePUB?
Ampliación documental:
Análisis jurídico
TEXTO
En el recurso contencioso-administrativo 114/2007, interpuesto por la Federación de Asociaciones Pro Inmigrantes en Andalucía «Andalucía Acoge» y la Asociación Pro Derechos de Andalucía, se ha dictado auto de rectificación de sentencia, de fecha 13 de enero de 2011, del tenor literal siguiente:

La Sala acuerda: Acceder a la rectificación de los errores que se contienen en la sentencia de la Sala, de fecha 1 de junio de 2010, dictada en el recurso contencioso-administrativo 114/2007, seguido a instancia de la Federación de Asociaciones Pro Inmigrantes en Andalucía «Andalucía Acoge» y de la Asociación Pro Derechos de Andalucía, contra el Real Decreto 240/2007, de 16 de febrero, sobre entrada, libre circulación y residencia en España de ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea y de otros Estados parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo, debiendo las expresiones mencionadas quedar redactadas en los términos expresados en el citado Fundamento único de la presente Resolución.

Los mencionados términos citados en el Fundamento único son, asimismo del tenor literal siguiente:

El apartado 2.º k) del Fallo de la Sentencia quedará redactado en los siguientes términos:

«Disposición final tercera, apartado Uno (disposición adicional decimonovena del Real Decreto 2393/2004, de 30 de diciembre). La expresión «parentesco hasta segundo grado» que se contiene en su párrafo primero, apartado a). Así como la palabra otro de la expresión ciudadano de otro Estado miembro, del mismo apartado.»

Presidente: Excmo. Sr. D. Mariano de Oro-Pulido y López. Magistrados: Excmos. Sres: D. Jesús Ernesto Peces Morate, D. Rafael Fernández Valverde, D. Eduardo Calvo Rojas y D.ª María del Pilar Teso Gamella.

EDUARDO GALEANO : MUJERES

sábado, 5 de marzo de 2011

EL DEFENSOR DEL PUEBLO ARREMETE CONTRA LA OFICINA DE EXTRANJERÍA DE BARCELONA

El Defensor del Pueblo arremete contra la oficina de extranjería de Barcelona

Los retrasos en los trámites afectan a millares de inmigrantes - La falta de personal obliga a "abandonar servicios" básicos para los usuarios

RIVERO PRESIDENTE DE CANARIAS , VINCULA LA INMIGRACIÓN CON EL FRACASO ESCOLAR EN EL ARCHIPIELAGO

RIVERO DANDO CLASES DE CIUDADANIA A NUESTROS HIJOS/AS


Rivero vincula la inmigración con el fracaso escolar en el Archipiélago


El presidente canario defiende que las Islas son la cuarta autonomía que más invierte en Educación -tras Valencia, Murcia y Madrid-. "Estamos muy lejos de quienes menos invierten", apostilló. 15/feb/
.
E. PRESS, S/C de Tenerife

El presidente del Gobierno de Canarias, Paulino Rivero, defendió ayer que analizando los niveles de fracaso escolar en el Archipiélago "hay que tener en cuenta el impacto de la inmigración" al tiempo que recordó que en los últimos años las Islas han pasado de un índice del 37% al 31%.

Rivero explicó durante la celebración del desayuno coloquio "El camino hacia la reactivación" en Santa Cruz de Tenerife organizado por la Asociación para el Progreso de la Dirección que su encuentro con el responsable del Informe PISA sirvió para analizar los "puntos débiles" de la educación.

El mandatario regional enmarcó este estudio en uno de los apartados que Canarias puede mejorar para potenciar la competitividad. Añadió la apuesta por la innovación.

"El índice de fracaso ha descendido seis puntos", explicó Rivero para recordar que se pasó del 37% al 31%.

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COMENTARIO : COBARDE ECHÁNDOLE LA CULPA A LOS INMIGRANTES , NADA DE MEATE LA CULPA , CUANTO COBARDE EN POLÍTICA , VOY A PEDIRLE A LA TAVIO QUE ME ENSEÑE INGLES .