Un Libro Verde adoptado por la Comisión abre hoy el debate sobre cómo pueden las políticas de educación afrontar mejor los retos que plantean la inmigración y los flujos de movilidad internos de la UE. La elevada presencia de niños inmigrantes tiene notables consecuencias para los sistemas educativos europeos. Las cuestiones fundamentales son cómo prevenir la segregación de centros escolares para mejorar la igualdad en la educación; cómo integrar la creciente diversidad de lenguas maternas y perspectivas culturales y desarrollar habilidades interculturales; cómo adaptar las capacidades de enseñanza y estrechar los lazos con las familias y las comunidades inmigrantes.
Para mayor información:
MEMO/08/475,
MEMO/08/475,
"FAQ: Migration and Mobility: Challenges and Opportunities for EU education systems".
http://ec.europa.eu/education/news/news490_en.htm
http://ec.europa.eu/education/index_en.htm
http://ec.europa.eu/education/news/news490_en.htm
http://ec.europa.eu/education/index_en.htm
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